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因为这将有助于他们更好地获得未来的就业机会让我们期待并看看人工智能将如何影响我们国家的年轻人 孙达拉曼·斯里尼瓦桑 很好的分享快节奏的人工智能能否帮助识别 或者验证一些 学位证书上的真正教育轨迹回复 读 发表评论 阿尼梅什·纳格万希 _ 我是 ，一名三年级法学学生，正在德拉敦 大学攻读法学学士（荣誉）学位我对写作产生了兴趣，并希望在这个领域取得优异的成绩。以便我可以与世界其他地方分享思想和知识工智能的使用所驱动的，朝着正确的方向发展。人工智能的使用可以从消极和积极两个方面来看待。
因为它对年轻人的心灵成长既有利也有阻碍。 度教育系统中人工智能的消极和积极方面。从积极的方面开始，人工智能可以通过创建针对每个学生要求的课程、提供快速反馈和提供指 WhatsApp 数据库 导来个性化学习。使用 等聊天机器人，学生可以参与其中、回答问题并保持他们的动力。人工智能还可以收集和分析学生表现的数据，使教育工作者能够就课程计划和课程更新做出明智的选择。人工智能有潜力彻底改变教学方法，从而带来巨大的教育效益。尽管存在偏见和个性化学习限制等困难，但人工智能对于教育工作者来说是一个有趣的工具。
尽管人工智能具有如此多的优势，但它对印度教育系统带来的威胁大于其优势。一些教授和讲师可能担心人工智能会通过自动化他们的职责并消除对他们的需求来威胁他们的职业生涯。但重要的是要记住，人工智能的目的是支持教育工作者，而不是取代他们的职业。人工智能应该作为一种工具来创建和利用。此外，还有一些缺点需要考虑，其中之一是创建和使用人工智能驱动的教学系统的费用。对于需要额外资金投资人工智能技术的学校和教师来说，这可能是一个巨大的障碍。
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