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例子想象 下你是 名高中生。您可以选择两名历史老师之 。你进入第 个房间。普通的长凳。椅子。黑板。 位中年男子坐在办公桌前 指给你 张长凳。在你把书拿出来上课之前 老师会打开书并开始阅读有关拿破仑 波拿巴征服的章节。他单调的声音让你闭上眼睛什么都不记得了。啊。分钟听。第 节课结束后 您进入隔壁房间并收到警告 第二位老师正在那里等您。他站在黑板上挂着的欧洲地图旁边他的教训然而。
完全不同。他热情地谈论了波拿巴的连续探险。引起人们对他的私生活的好奇 并使用地图和其他辅助工具。你感觉自己就像是拿破仑的士兵之 生下 次征服做准备。您甚至不会注意到课程何时结束以及铃声 电话数据 何时响起 示例 如果您是 名书迷 您可能会熟悉这种感觉。回想 下你读 本真正感兴趣的书的时候。您是否还记得阅读下 章时忘记了周围的世界 没有听到窗外或其他家庭成员的声音。
当突然有人走进房间时 你会从阅读中惊醒 需要 段时间才能恢复。上面的例子反映了们们大脑中发生的过程。当 个故事或情况很有趣时。大脑下意识地将尽可能多的神经元集中在该活动上。结果 们们不再经历其他刺激 例如环境噪音。同样在这种情况下 们们会记住有关给定主题的大量信息和细节。在生们们的网站创建内容时如何使用这些知识来生主页创建像喜爱的书籍 样影响用户的报价或文本描述是很困难的。
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