于来自西爪哇省马贾伦卡的 Adithya Firmansyah Putra 来说,即使开始得很早,任何梦想都不算太大。在相对年轻的时候(19岁),他花了很多时间深入学习Dicoding,因此他成功地被周围的环境认可为一个有才华的年轻人。Adhitya 的学习和成长有哪些曲折?让我们来看看! 从小事到成功保持兴趣的秘诀Adithya 从小学三年级起就喜欢《Lost Saga》游戏。14岁时,有一次,我产生了一个想法:“为什么我不自己做呢?” 从那时起,Adithya去网吧 香港 WhatsApp 号码列表 的动机不仅仅是为了玩,而是为了在当地的网吧学习编程。原因是,他没有笔记本电脑。Adhitya 只有一个笔记本作为学习媒介,写下了他在互联网上找到的重要内容。直到进入软件工程专业的SMK后,他才拥有了自己的设备。那是他父亲卖掉了原本作为他爱好渠道的相机的结果。对于父亲来说,支持儿子的成长比什么都重要。
从网吧得到的见识促使 Aditya 更加认真地从事 Web 编程和Android 开发。他继续自学,直到一些学长建议他去 Dicoding 接受培训。 Aditya 在进行 Web 编程和 Android 开发时使用 Java 语言。这让他排队上课。为了探索更多,他继续“学习 Flutter 应用基础知识(BFAF)”。 [size=1.1em]“BFAF 课程对我来说非常难忘。除了具有挑战性外,所提供的材料还可以跟上工业领域的技术发展步伐,”Aditya 解释道。
除了热衷于解决数学问题而关注科技之外,Adithya 还喜欢与家人一起听音乐和观看外国电影。他说,所有这些事情都有一个共同的线索,影响整体利益。 为什么?不知不觉中,这些有趣的活动能够提高他们说英语的能力,这对于学习编程材料很有用。 阿迪亚说,从小就保持对取得成功的兴趣受到两个因素的影响。他们是家庭支持和个人动力,想要成长,不将自己与他人的成就进行比较。 Adithya 从 Dicoding 加入 BFAA 班后的旅程在完成 Dicoding 的 140 小时 BFAA 课程后,Adithya 更加兴奋地探索技术领域。此时,他还意识到一件事,联系在职业生涯成功的发展中发挥着重要作用。他所做的就是加入 Telegram 频道上的相关社区。 在这个社区中,Adithya 遇到了来自印度尼西亚各地的人们,他们都有共同参与技术的强烈愿望。没想到,同样是来自那个社区,当时年仅16岁、具有职业学校学生身份的他,第一次通过兼职、在线或远程系统找到了工作机会。 当时,他是巴厘巴板一家名为 XETIA 的公司的移动工程师,该公司正在向日本扩张。他的任务是开发在旭日之地销售清真食品的应用程序。在那里工作八个月后,他回到 Dicoding 上课。 值得注意的是,在 2021 年至 2022 年期间,Adithya 参加了 Dicoding 的 25 个课程,并毕业了其中的 17 个课程。都有不同的学习路径。当有人问他:“为什么这么勤奋?” 他还说,他只是想通过获得尽可能多的知识来最大限度地利用自己的青春。拒绝译码审稿人的提交 任务并不是成功的问题。他还擅长管理学校、工作之间的时间,并在 Dicoding 继续学习 Android。 [size=1.1em]“2020 年 3 月是我永远铭记的时刻,因为这是我第一次在 Dicoding 上课,这帮助我坚持到现在。这与非常系统的课程密不可分,因此它会影响对可应用于工作世界的材料的理解,”他说。
就像多米诺骨牌效应一样,即使在 2021 年,Aditya 也成功获得了移动工程师的实习机会。随后,他被信任为同一家公司 LangitPay 的全职员工,该公司是一家位于东雅加达的金融平台。在 Covid-19 大流行期间,他与在线学校一起完成了所有这些工作。 更不用说,他还积极参加教育文化部和职业高中管理局主办的比赛。他解释说,最难忘的事情之一是他在创建数字支付应用程序 Finch 时获得第一名,该应用程序具有学生细分功能。 与此同时,Adithya 目前正忙于在雅加达南部的 Zero One Group 担任产品工程师。在正式工作之余,他积极为家乡做出贡献,参加马贾伦卡的技术研讨会并志愿参加相关活动。 对技术和教育的兴趣使 Aditya 成为 3,000名程序员的成功导师 还是在以前的社区,Adithya 有机会成为通过举办课程加入该社区的 3000 名程序员的导师。他还在一次全国规模的校园活动中执行了类似的任务。
Adithya 是如何在如此年轻的时候就成功地获得信任并成为导师的呢?分享知识的精神是为这个两个兄弟姐妹中最小的一个增加价值的第一件事。此外,他还用在Dicoding中成功完成的各种材料锻造了自己。 [size=1.1em]“在我的社区中,许多成员都表达了在 Dicoding 上课的愿望。我非常感谢有这个机会。现在,是我分享的时候了,”他说。
除了关注技术之外,Adithya 对教育也很感兴趣。这最终影响了他的职业计划之一,即与马贾伦卡的朋友一起创建一个教育平台。 最后,Adithya寄语,在追求某件事时,最好参考个人目标。他曾经有动力成为科技领域的成功人士和知名人物,但这让他的热情半途而废,因为事实证明这些部分不适合他改善生活的需要,无论是在经济上还是在经济上。自我发展。 “一致性对于我们取得成就也很重要,无论成就有多么小。我曾经每天学习10个小时,现在每天只学习1个小时,”他补充道。
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